Державні школи Нью-Йорка заохочуватимуть та підтримуватимуть вчителів та школярів, які вивчатимуть та досліджуватимуть технології штучного інтелекту. Про це заявив керівник державних шкіл Нью-Йорка Девід Бенкс.
«Хоча початкова обережність була виправданою, тепер вона перетворилася на дослідження та ретельний аналіз можливостей та ризиків цієї нової технології», – зазначив Бенкс.
Він пообіцяв, що вчителям нададуть набір ресурсів для проведення дискусій та уроків зі штучного інтелекту у своїх класах.
«Ми розповідатимемо нашим учням про серйозні етичні проблеми, які хвилюють багатьох технологічних лідерів та уряд і вже обговорюють на своїх уроках як викладачі, так і учні. Однак ми також подбаємо про те, щоб наші студенти користувалися можливостями штучного інтелекту та були підготовлені до роботи сьогодні та в майбутньому», – наголосив Бенкс.
